原标题：少儿谈锋训练教案——著作《乌鸦喝水》
1.课堂纪律
2.口部操
3.谈锋基础训练声母认读zh
4.诗朗诵《乌鸦喝水》
1、课堂纪律
①上课不说话
②讲话要举手
③坐姿规矩
④声响洪亮
2、口部操
①打哈欠：翻开牙关，唤醒声带
②亲妈妈：舌头力度操练
③弹舌：声响力度操练
④嘿哈：声响弹性操练
3、谈锋基础训练：t声母认读-zh
①单音节操练
知 桌 正 张
②双音节操练
制造 正在
③相关绕口令操练《小蜘蛛》
小蜘蛛，身手强，自己做个小吊床，
风儿摇，风儿晃，甜甜美美把歌唱。
小昆虫，心发痒，都想上去躺一躺，
上了当，逃不掉，成了蜘蛛口中粮。
4、故事著作《乌鸦喝水》
有一年夏天（轻轻地说） ，乌鸦的家园十分干旱，她到处都找不到水喝。所以 她决议搬到一个新当地，那里必定要有明澈的小河。乌鸦飞了好久，总算/看到地上有 个瓶子，瓶子里还有一些水。乌鸦高兴肠飞到瓶子周围。
但是瓶口太小了，瓶子里的水又太低，乌鸦怎样也喝不着水。所以，她衔起一块 石子，预备把瓶口砸掉。(但是一转念)，“呱呱，不可不可，假如瓶子被砸碎了，水就 流走了。假如能让水升到瓶口，就好了。”（乌鸦 的声响）
有一年夏天，乌鸦的家园十分干旱，她到处都找不到水喝。所以她决议搬到一个 新当地，那里必定要有明澈的小河。乌鸦飞了好久，总算看到地上有个瓶子，瓶子里 还有一些水。乌鸦高兴肠飞到瓶子周围。
但是瓶口太小了，瓶子里的水又太低，乌鸦怎样也喝不着水。所以，她衔起一块 石子，预备把瓶口砸掉。但是一转念，“呱呱，不可不可，假如瓶子被砸碎了，水就 流走了。假如能让水升到瓶口，就好了。”
乌鸦总算想出了一个好办法，她衔来许多小石子，然后一颗一颗 地/放进瓶子里。不一瞬间，水就升到了瓶口啦。乌鸦高兴极了，他打开 嘴巴，欢快地喝了一大口。凉凉的、甜甜的，真舒畅!
喝一瞬间，她就往瓶子里再放些小石子，然后持续大口喝水。乌 鸦喝完水，感觉自己又有力气了。她要持续向前飞啦!又飞了好久，乌鸦 总算到了一个美丽的当地。这里有明澈的小河，还有绿绿的树木、美丽 的花朵，乌鸦高兴极了。
课后作业
1 .温习绕口令《小蜘蛛》
2.温习诗朗诵《乌鸦喝水》
四、需求留意的几点
1、少儿谈锋课程要着重趣味性
2、少儿谈锋课程要着重互动性
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